Bonus psicologo 2026, le graduatorie definitive INPS
L’INPS ha pubblicato online le graduatorie definitive per il Bonus Psicologo 2026, un’iniziativa pensata per facilitare l’accesso alle sedute di psicoterapia. Le domande, che si […]
Leggi tuttoPEI – INTERVENTI SUL CONTESTO PER REALIZZARE UN AMBIENTE DI APPRENDIMENTO INCLUSIVO
L’ambiente di apprendimento è organizzato in modo strutturato, prevedibile e accogliente, per favorire la partecipazione attiva dell’alunno e la riduzione di situazioni ansiogene o di […]
Leggi tuttoRivalutazione Pensioni 2026: Nuovi Importi INPS e Trattamento Minimo a 613 euro
Dal 1° gennaio 2026, le pensioni e le prestazioni assistenziali in Italia subiranno un aggiornamento grazie alla rivalutazione annuale basata sull’inflazione. Questo adeguamento, noto come […]
Leggi tuttoAutismo, come deve essere il primo approccio con il docente di sostegno?
Come deve comportarsi il docente di sostegno che incontra per la prima volta l’allievo autistico che seguirà per la prima volta? I nostri consigli sintetici, […]
Leggi tuttoNuove risorse per il fondo disabili: incentivi per l’assunzione di lavoratori disabili
Il Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali ha recentemente emanato un decreto, datato 7 febbraio 2025, che introduce nuove risorse nel Fondo per il […]
Leggi tuttoInsegnanti di Sostegno: i nuovi corsi Indire dividono famiglie e scuola
Il dibattito sulla formazione degli insegnanti di sostegno continua a essere al centro dell’attenzione. Con l’introduzione dei corsi Indire, destinati a chi ha già maturato […]
Leggi tuttoStrategie efficaci per supportare gli studenti con disabilità intellettiva nella scuola primaria
La scuola primaria rappresenta una fase cruciale per lo sviluppo educativo e sociale dei bambini, in particolare per coloro che presentano disabilità intellettiva. Implementare strategie […]
Leggi tuttoMarta Russo, la youtuber premiata da Mattarella: la forza di andare oltre la disabilità
Marta Russo, giovane youtuber e attivista, è stata recentemente insignita del titolo di Cavaliere della Repubblica dal Presidente Sergio Mattarella. Un riconoscimento che celebra il […]
Leggi tuttoADHD, come gestire gli studenti in classe e come favorire l’inclusione
L’ADHD (Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività) è un disturbo del neurosviluppo caratterizzato da una persistente difficoltà nel mantenere l’attenzione, iperattività e impulsività. Queste […]
Leggi tuttoDisturbi Alimentari tra gli Adolescenti: È Emergenza. Al via il Progetto FARO
Una risposta concreta per contrastare un problema crescente che colpisce i più giovani. Oltre 3 milioni di persone in Italia soffrono di disturbi del comportamento […]
Leggi tuttoRoma: all’Istituto Tecnico Agrario Garibaldi un progetto per l’inclusione lavorativa degli studenti con disabilità
Un percorso innovativo per un futuro di autonomia e competenza All’Istituto Tecnico Agrario Giuseppe Garibaldi di Roma è stato presentato “Il dopo Garibaldi”, un progetto […]
Leggi tuttoDisturbo Esplosivo Intermittente: cause, diagnosi e interventi del docente di sostegno
Disturbo Esplosivo Intermittente – Un’analisi approfondita di un disturbo spesso frainteso. Il Disturbo Esplosivo Intermittente (IED) è una condizione psicologica caratterizzata da episodi ricorrenti di […]
Leggi tuttoCome redigere il PEI nel modo corretto per garantire l’inclusione: gli strumenti, le cadenze e il ruolo del GLO
Il Piano Educativo Individualizzato, meglio noto come PEI, è lo strumento chiave per progettare percorsi formativi personalizzati e adeguati alle caratteristiche di ogni studente con […]
Leggi tuttoEcco un esempio di Relazione finale di un bambino autistico e ADHD
Proponiamo un esempio di relazione finale di un bambino autistico e ADHD, che frequenta la terza elementare, ovviamente i nomi e i riferimenti sono di […]
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